昌宁县政协:五个结合推进党史学习教育走深走实

自开展党史学习教育以来,县政协坚持把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿全过程,高质量完成党史学习教育“规定动作”基础上,做亮“自选动作”,坚持“五个结合”,不断推动党史学习教育走在前列、做在实处。

坚持党史学习教育与党建工作相结合。昌宁县政协党组(机关党组)坚持以党史学习教育为契机,创新党建工作思路,以政协机关党员干部和广大政协委员为主体,结合提高党的建设质量要求和政协履职内容,前瞻性、创新性地实施了以能力提升“双学习双促进”、联系委员“双联系双指导”、服务群众“双报到双服务”、乡村振兴“双挂钩双推进”、纪律作风“双严格双过硬””为主题的“五项工程”,推动政协党建与党史学习教育全面进步、全面过硬、全面提质,在政协机关、政协委员中形成了干事创业不松劲、作风建设不松懈的良好局面。

坚持党史学习教育与履职工作相结合。昌宁县政协坚持统筹兼顾,自觉把党史学习教育同实际结合、向履职聚焦,引导广大委员和干部职工沉下心来学、联系实际学,坚持建言资政和凝聚共识双向发力,不断增强助推昌宁“十四五”开好局的责任感使命感。一是着力提高建言资政质量。紧紧围绕县委高质量推进工业聚集化、农业规模化、旅游品牌化、交通网络化、城市生态化的部署要求,聚焦“昌宁红茶”“昌宁畜牧”“昌宁核桃”“昌宁蔬菜”等高原特色产业发展,开展高质量调研,助推“打造高原特色农业示范区”建设。聚焦通威项目建设,运用专题视察和常委会议政性协商,提升项目“加速度”,助推“绿色硅材精深加工基地”建设。聚焦美丽县城提质工程,以“双服务双报到双报告”为抓手,主动融入工程建设,全力参与爱国卫生7个专项行动,展示政协担当,助推“最美田园城市”建设。聚焦高速路网建设,运用提案督办和专题协商,瞄盯项目建设中的难点,高质量建言,助力“辐射滇西南重要交通要道”建设。二是着力提升思想政治引领、广泛凝聚共识质量。充分发挥人民政协“重要阵地”“重要平台”“重要渠道”作用,深化以党史学习教育为主题的“全员入委”活动,发挥好政协专委会和委员联络组优势,把工作交流、协商建言与党史学习教育紧密结合起来,充分发挥专委会在政协工作中的基础性作用,密切与委员的经常性联系,在感悟革命精神、砥砺初心使命中,不断增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,做好强信心、聚人心、筑同心工作,不断扩大凝聚共识的社会效应。同时,深入宣传阐释最美田园城市、高原特色农业示范区、辐射滇西南重要交通要道、绿色硅材精深加工基地等昌宁发展的清晰路径,把党中央的方针政策和县委政府的决策部署转化为全县社会各界广泛共识和自觉行动,积极投身凝心聚力、决策咨询、协商民主、加快发展、社会治理第一线,为昌宁高质量发展聚集新动力、增添正能量。三是着力在助推乡村振兴上发力。扎实开展以“五项助推”和10件实事为抓手的助推巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴行动,在脱贫攻坚成效巩固、助推实施乡村振兴战略、疫情防控等重点工作和重点任务上持续发力,积极争取资金、政策为群众解决“急难愁盼”的现实问题,截止目前,协调资金20万帮助卡斯兰山社区解决人饮问题,以“4.23世界读书日”活动为契机,为挂钩村完小捐赠图书440余册。

坚持党史学习教育与协商在基层相结合。昌宁县政协坚持将党史学习教育的“主课堂”安排到“为民、利民、便民”的基层一线,与“协商在基层”高度融合。按照协商于民、协商为民的要求,以人民群众关切的根本利益和热点难点堵点为出发点,紧扣党委政府中心工作,全面推进“协商在基层”工作13乡镇全覆盖,汇聚各方智慧力量,畅通沟通渠道,着力破解基层社会治理难题和群众关心关注难点。如,针对卡斯美丽集镇功能配套不完善的问题,开展集中协商活动1次,3次微协商,推进以经营户为主体,全社会共同参与的管护模式,整合项目资金,实施强村帮弱村的集体经济共享示范项目、合理规划使用集镇周边闲置土地、投放共享电单车80辆,完善了卡斯集镇功能,促进了美丽集镇向美丽乡镇的转变。2021年下半年,我们将持续加大工作力度,严格按照《关于全面推开“协商在基层”工作的通知》要求,围绕各乡镇确定协商议题, 6月底前完成第1轮13个协商议事活动,10月底前完成第2轮13个协商活动。

坚持党史学习教育与“书香政协”相结合。为丰富学习载体,营造更浓厚的学习氛围,昌宁县政协依托“书香政协”读书平台,以党史学习为重点,与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、统一战线史和人民政协史贯通起来,利用 “互联网+政协”的优势,结合常规性学习活动创新性开展学习活动,为全体机关干部、政协委员搭建学习平台,创新学习形式。明确机关“七委一室”分别牵头组织负责2个月的读书活动,县政协党组(机关党组)每2个月听取1次学习成果汇报,坚持每天学习一个党史小知识、每周开展一次“红色故事大家讲”、每月读完一本书、每两个月开展一次学习交流分享会、每季度通报一次“云岭先锋”“学习强国”学习情况的“五个一”活动。增强读原著、学原文、悟原理的自觉意识,认真学习“四史”,不断夯实团结奋斗的共同思想政治基础,让学史增信更执着。截止目前,开展周学习8期,以党史学习教育为主题的理论中心组学习2次,开展学习交流分享会2次。

坚持党史学习教育与创建民族团结进步示范单位相结合。昌宁县政协紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线,找准民族团结进步创建工作与党史学习教育的契合点、与民族情感的共鸣点、与群众利益的结合点,唱响党史学习教育好声音,讲好民族团结进步好故事,弘扬民族团结主旋律,传播民族团结进步正能量,坚持把党史和党的民族理论政策纳入各政协党组理论中心组学习计划,加强党史和党的民族理论政策法规学习,运用“主题+专题”模式,开展每周开展一次党的民族政策学习、每周讲一个民族红色小故事,每月开展一次党的民族知识测评,组织了民族宗教界委员活动,参观民族团结示范乡镇,学习党的民族宗教政策,把党史学习教育和铸牢中华民族共同体意识的理念根植于机关干部和广大委员的工作生活实践中,形成全面动员、全员参与、全体推进的大创建格局。

供稿:中共昌宁县委组织部

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